PROFESOR INGLÉS

MASTRO DE INGLÉS

Vive la experiencia EDUCARE Somos una institución educativa con una sólida trayectoria, que ofrece una formación integral y de calidad desde nivel preescolar hasta preparatoria. Nos caracterizamos por brindar un ambiente de aprendizaje innovador, inclusivo y actualizado, comprometidos con el desarrollo académico y personal de cada uno de nuestros estudiantes.

Objetivo impartir clases de inglés a estudiantes de nivel secundaria, asegurando que los alumnos adquieran competencias lingísticas en comprensión, expresión oral y escrita, y gramática, a través de una metodología activa y dinámica, fomentando el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes.

Horarios lunes a viernes de 730 a las 1630

Lugar de trabajo C. Francisco I. Madero 5850, Jocotán, 45017 Zapopan, Jal.

Escolaridad Licenciatura o carrera técnica en áreas Puericultura, educación preescolar o carreras afines.

Habilidades
Trabajo en equipo
Adaptación al cambio
Planeación
Organización
Pensamiento crítico, creativo y cuidado
Comunicación asertiva
Resolución de conflictos
Liderazgo
Toma de decisiones

Conocimientos
Modelos educativos de orientación socio constructivista y etapas de desarrollo.
Aprendizaje colaborativo
El lenguaje como herramienta de aprendizaje
Desarrollo cognitivo y social del alumno
Gestión del aula y la dinámica grupal


Experiencia en las siguientes funciones del puesto

Enseñanza del Inglés

Impartir clases de inglés a estudiantes de secundaria, siguiendo el plan de estudios establecido.
Preparar y planificar las lecciones según el nivel y las necesidades de los estudiantes.
Impulsar el aprendizaje del idioma mediante actividades interactivas y recursos didácticos innovadores.
Evaluar el rendimiento de los estudiantes a través de exámenes, tareas, proyectos y actividades orales y escritas.
Aplicar metodologías de enseñanza que promuevan el desarrollo de las cuatro habilidades lingísticas hablar, escuchar, leer y escribir.
Desarrollar actividades que fomenten el uso del inglés en contextos reales y prácticos.


Seguimiento Académico

Monitorear el progreso de los estudiantes y brindar retroalimentación constructiva sobre su desempeño.
Realizar reuniones con los padres de familia para informarles sobre el rendimiento académico de los estudiantes.
Participar en reuniones de equipo docente para coordinar las estrategias pedagógicas y el enfoque del currículo.
Implementar programas de refuerzo para estudiantes con dificultades de aprendizaje en inglés.
Fomentar un ambiente inclusivo que permita la participación de todos los estudiantes.

Gestión Administrativa

Registrar las calificaciones de los estudiantes en el sistema académico.
Participar en actividades extracurriculares que complementen el aprendizaje del idioma debates, clubes de conversación, etc..
Colaborar en el diseño y actualización del plan de estudios de inglés, en alineación con los estándares educativos.
Preparar informes sobre el desempeño de los estudiantes y entregar los reportes a la dirección académica.


Proyectos y Actividades Culturales

Organizar eventos culturales o actividades que promuevan el uso del inglés fuera del aula representaciones teatrales, concursos de pronunciación, etc..
Impulsar el uso de medios digitales y plataformas educativas para complementar las lecciones y el aprendizaje.



Todas las personas tenemos los mismos derechos y las mismas oportunidades


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