EDUCADORA EN ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR Y COMUNITARIO PUEBLA, PUE.

OBJETIVO Promover el desarrollo integral de las niñas, niños, adolescentes, sus familias y comunidades a través de la orientación, capacitación y fortalecimiento de sus habilidades a través del acompañamiento a las educadoras comunitarias y la creación de redes en la comunidad, fomentando relaciones saludables, la cohesión social y el acceso a recursos que mejoren su calidad de vida. Esto incluye trabajar directamente con las familias para identificar sus necesidades, brindar apoyo emocional, educativo y social, y desarrollar estrategias que impulsen su autonomía y empoderamiento en el contexto comunitario.

FUNCIONES PRINCIPALES
1Acompañamiento familiar
Realizar diagnósticos de las necesidades de las familias y comunidades.
Brindar orientación y apoyo en temas relacionados con educación, salud, economía familiar, crianza positiva y desarrollo personal.
Facilitar procesos de fortalecimiento familiar a través de talleres, dinámicas y sesiones de asesoramiento.

2. Intervención comunitaria
Organizar y promover actividades de integración y cohesión social en la comunidad.
Fomentar la participación activa de los miembros de la comunidad en la resolución de problemáticas locales.
Facilitar el acceso a servicios y recursos disponibles en la comunidad.

3.Gestión y administración
Elaborar informes de seguimiento y evaluación de las intervenciones realizadas.
Coordinar acciones con instituciones gubernamentales y no gubernamentales para ofrecer un enfoque integral.
Documentar las buenas prácticas y aprendizajes obtenidos en el trabajo comunitario.

4.Capacitación y sensibilización
Diseñar e impartir talleres o capacitaciones para fortalecer habilidades de las familias y comunidades.
Promover valores de respeto, equidad, inclusión y cooperación en los distintos contextos.

RESPONSABILIDADES
Garantizar un enfoque de derechos humanos en todas las intervenciones.
Mantener la confidencialidad de la información proporcionada por las familias y comunidades.
Respetar las diversidades culturales y contextuales de las comunidades atendidas.
Trabajar de manera proactiva y colaborativa con otros profesionales del equipo interdisciplinario.
Cumplir con los objetivos y metas establecidos por la organización o programa.

Habilidades y competencias
Alta capacidad de empatía, comunicación asertiva y escucha activa.
Liderazgo y habilidad para motivar e involucrar a los participantes.
Organización y manejo eficiente del tiempo.
Resolución de conflictos y habilidades de mediación.
Capacidad de adaptación a entornos diversos y desafiantes.

Formación académica
Licenciatura en Trabajo Social, Psicología, Pedagogía, Sociología u otras carreras afines.
Conocimientos en intervención social, educación comunitaria o programas de desarrollo humano.
Experiencia en el trabajo con niñas, niños y adolescentes.

Otros requisitos
Disponibilidad para trabajar en campo, en horarios flexibles y en comunidades específicas.
Manejo de vehículos dentro y fuera de la ciudad.
Manejo básico de herramientas tecnológicas y software de ofimática.

IMPORTANTE
Disponibilidad para viajar a las comunidades atendidas
Disponibilidad para cambio de residencia temporal hacía las comunidades en un espacio proporcionado por la fundación al menos de 4 días a la semana


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